Questions in Grade Senior-high-school

Questions in Grade Senior-high-school

[Sagot para sa’yo] sumulat ng pangungusap gamit ang panghalip panaklaw

[Sagot para sa’yo] -0.7 in fractions solution

[Sagot para sa’yo] C. Mula sa mga nakatala sa ibaba, lagyan ng (4) ang mga aytem na sa tingin mo aymakakatulong na mabawasan ang polusyon.1. paghiwa-hiwalay ng basurang nabubulok sa mga basurang dinabubulok2. pagtapon ng basura sa mga ilog o karagatan3. pagbabawas ng paggamit ng mga produktong hindi nabubulok nang naturalupang mabawasan ang mga dumi na nakapipinsala sa kalikasan4. ang paggamit muli ng basura (recycling)5. paggamit ng plastik kahit hindi naman talaga kailangan6. paglahok sa mga gawaing paglilinis ng kumunidad7. pagtapon ng mga waste nang walang pakundangan8. pagsulat sa mga opisyales ng pamahalaan upang iulat ang mga kumpanyangnagdadagdag sa kapinsalaan ng ating kaligiran9. paggamit muli ng mga lumang lalagyan na babasagin10. pag-kompost ng mga basurang nabubulok nang naturalgive me

[Sagot para sa’yo] sino yung heneral na pilipino o amerikano na nagkaroon ng kaugnayan labanang sa daan azzcarranga maynila

[Sagot para sa’yo] tula ang aming paaralan

[Sagot para sa’yo] 9divided by 395 what is the answer

[Sagot para sa’yo] Utak ng rebulusyonutak ng rebolusyon

[Sagot para sa’yo] bakit tinatawag na fertile crescent ang mga lupaing malapit sa mga ilog sa mapang ito at paano nakatulong ang ilog sa paghubog ng paraan ng pamumuhay ng tao

[Sagot para sa’yo] limang halimbawa ng sosyolek

[Sagot para sa’yo] pagkakaron ng bukas na komunikasyon