Questions in Grade Elementary-school

Questions in Grade Elementary-school

[Sagot para sa’yo] ano ang kahuligan Ng pananaliksik

[Sagot para sa’yo] In solving routine problems, you can use at least one of the four matmatical operations. And to help you clearly understand the problems thare steps that you should follow. First, understand the problem and demine the given data or facts. Second, know what is being asked. ThiMake the number sentence and solve. Fourth, check if your answersatisfy the problem.Learning Task 2. Solve the given problems. Write your answer in younotebook.1. How many centavos are there in P 125.75?2. From a roll of cotton containing 24.75 meters, a seller sold 9.85 metat P22.25 meter. How many meters were left?3. Sam can ride his bicycle a kilometer in 6.2 minutes. At this rate, howlong will it take him to ride 4 km?26PIVOT 4A CALABAR

[Sagot para sa’yo] Subject: EnglishLesson: PrefixesInstructions:A. Choose the proper prefix from the box below to complete each word.Write your answers in your notebook.fore- pre- re- un- dis- mis- sub-1. Mom had to heat the oven to 350° to bake a cake.2. I checked my writing assignment and found aspelled word.3. You may be correct, but I agree with you.4. If you want to be ready, you shouldpare.takes.5. I am very careful but sometimes I makeB. Write the word using a correct prefix as described in each of thefollowing items. Write your answers in your notebook.1. to heat before2. to not like3. to do the opposite of tie4. to pay before

[Sagot para sa’yo] find the LCM method1. 13:7:LCM: 2. 2:4:LCM:3. 6:18: LCMfind the continuous division

[Sagot para sa’yo] Magtala ng limang (5) Di magandang naidudulot ng virus at malware

[Sagot para sa’yo] Pangalan:FILIPINO 5Petsa:Basahin at isulat me ang iyong reaksiyon o opinyon sa sumusunodna mga katanungan.Drogang Kumikitil sa KinabukasanAmy S. BretaniaDroga ang takbuhan ng isang taong may sakit.Pinagagaling nito, anoman ang nagpapahirap sa iyo.Ang hindi tamang paggamit nito ay nakababahala sakalusugan na unti-unting kumikitil sa isipan at kaluluwa ngmga taong walang kahihinatnan ang buhay.Ang paggamit nang sobra nito ay maaaring makasira ngkinabukasan, isipan at kalusugan ng mga inosenteng batamaging man sa mga nasa hustong pag-iisip na. Pampalimotdaw ng problema. Ito ay maling akala, sapagkat hindi nilaalam, ito ay nakamamatay.Maraming bata ang nalulong sa masamang bisyo dahilsa kapabayaan ng mga magulang, pang-aabuso ng sarilingsobrang pagprotekta ng mga magulang, mgamasasamang impluwesya ng barkada o di kaya'y kakulanganng oras mula sa pamilya.ama,Ang paggamit ng droga ay isang pagkakamaling gawaina sumisira sa kinabukasan. Ito ay malulutas lamang kungmagulang ang kanilanginigyang pansin ng mgaesponsibilidad. Sa oras na kakailanganin sila ng kanilangga anak, nandiyan at nakaagapay dapat sila sa hirap atnhawa.Kung tutuusin hindi materyal na bagay ang mahalaga,andi ang pagaaruga at pagmamahal ng mga magulans nasiyang susi sa kaligayahan at pagkakabuo ng pamilya. Tunayna ang kaginhawaan at kaunlaran ng bawat isa ay matatamkung bibigyan pansin ng magulang ang kanilangresponsibilidad sa kanilang mga anak. Hindi na same hohahantong sa karahasan, pagkitil ng buhay at kasawianPinagkuman Atry S. Bretania. Pagsulat ng Reaksyon/Opinyon namingDepEd LR Portal. tps//mds.deped gmg/dl/1. Ano ang nabanggit na problema na nakakaalarma sanapakinggang teksto?2. Sa palagay mo, bakit ba naligaw ng landas ang mga bata?3. Masasabi mo ba na malulutas pa ang problema ng mgaanak? ng mga magulang? Magbigay ng pahayag.4. Paano mapahahalagahan ang kapakanan ng mga anakpara matamo ang magandang kinabukasan?

[Sagot para sa’yo] grade 9 aralin panglipunan-ano nga ba Ang daloy?

[Sagot para sa’yo] lumikha ng sariling tula tungkol sa pakikiisa.

[Sagot para sa’yo] DATEPangyayari1. Patuloy na pagtapon ng basura sa ilog.2. Paglanghap ng makapal at maitim na vsaksasakyan-3. Pagputol ng puno sa kagubatan.4. Pagbabara ng mga estero.5. Pagbuga ng usok ng mga pabrika.7.6. Paggamit ng dinamita sa pangingisda.pagtapon ng mga kemikal sa ilogdagat.8. paninigarilyo sa mataong logar.9. pagmimina sa mga budok.10. Pagkakaingin sa mgaHinuhaKabun dukan.ng mg

[Sagot para sa’yo] A. Context Clues.1. Read each poem excerpt carefully.2. Use the context clues provided in the surrounding lines to determine the meaning ofthe underlined word.3. Write the meaning of the word and explain which type of context clue helped you(definition, synonym, antonym, example, or explanation).Example:Poem Excerpt: "The old mansion was eerie, with its creaking floors and ghostly shadows."Meaning: spooky or creepy.Type of context clue: Explanation.1. Poem Excerpt: "The sky was azure, a bright blue that stretched across the horizon.".Meaning:0Type of context clue:2. Poem Excerpt: "The warrior was valiant, brave and fearless in the face of danger."Meaning:Type of context clue:3. Poem Excerpt: "Her voice was melodious, like the sweet sound of a harp."• Meaning:Type of Context Clue:4. Poem Excerpt: "The room felt claustrophobic, unlike the wide-open spaces of the park."• Meaning:°Type of Context Clue:5. Poem Excerpt: "The child was exuberant, filled with energy and excitement."•Meaning:Type of Context Clue:6. Poem Excerpt: "The storm was ferocious, with strong winds and relentless rain."• Meaning:• Type of Context Clue: