HotelInfantesAgres - Bawat tanong, may sagot. Logo

Questions in Grade Elementary-school

[Sagot para sa’yo] Ano-ano ang na Contribute ng Egypt Explanation

[Sagot para sa’yo] STAGES OF FILM PRODUCTIONPRE-PRODUCTIONPRODUCTIONPOST-PRODUCTIONWHICH OF CORRECTANSWER OF THISTHREE COLUMS•EDITING..•CASTINGSEQUENCINGPRODUCTIONDESIGNACTORPREPARATION•FINALIZATION•.REHEARSALADJUSTINGCOLOR &SOUNDS.BLOCKINGS•LIGHTING•SOUNDRECORDINGDIRECTING•BUDGETINGVISUALEFFECTSFILMINGSOUNDEFFECTSPLANNINGSCHEDULING​

[Sagot para sa’yo] Gawain 3. Isulat ang mga hakbang sa paggawa ng presentation document:1.2.H3.4.5.Slide 21 of 46acer

[Sagot para sa’yo] mag bigay ng 3 desisyon sa buhay ng Isangag aaral na nangailangan ng gabay ng magulang​

[Sagot para sa’yo] halimbawa ng comiks in tagalog​

[Sagot para sa’yo] ano Ang northeast monsoon at southwest monsoon? trade winds​

[Sagot para sa’yo] Deto pinasinayaan ang kongreso ng malolos

[Sagot para sa’yo] a1)_ it isset point extending direction it is used to createshape and textures it can vary in direction length and width itmay be horizontal vertical staing ht or curved it can also bethink or thinA-spaceB color & line D distance,​

[Sagot para sa’yo] Gawain sa Pagkatuto Blg. 4: Kahulugan, Ipaliwanag Mo! Panuto: Magbigay ng sariling pakahulugan at paliwanag sa salitang PAG-IBIG batay sa mga pahayag sa akdang binasa - Pag-ibig. Isulat ang sagot sa sagutang papel. 1. Isang aklat na maputi, ang isinusulat: luha! Kaya’t wala kang mabasa kahit isa mang talata 2. Lapitan mo nang matagal ang pagsuyo… naglalaho, layuan mo at kay lungkot, nananaghoy ang pagsuyo. 3. Takot pa ang pag-ibig mo, hindi ka pa umiibig, Pag umibig, pati hukay ay aariin mong langit. 4. Ang pag-ibig ay may mata, ang pag-ibig ay di bulag. 5. Kayo mga kabataang pag-ibig ang ninanais, kayo’y mga paruparong sa ilawan lumiligid

[Sagot para sa’yo] what harmful effect can result from the melting of glaceirs A, decrease in sea levels B,loss of habitat for aquatic animals C, Reduction in coastal flooding D,increase in freshwater availability ​