Questions in Grade Elementary-school

Questions in Grade Elementary-school

[Sagot para sa’yo] 1. Ano ang mgakatangian ngisang epiko?

[Sagot para sa’yo] science view draps an leaves

[Sagot para sa’yo] ano anong antas sa lipunan ang makikita noong unang panahon

[Sagot para sa’yo] Situwasyon 1:Sabik na sabik ka na sa pagbubukas ng klase. Handa na ang iyong mga kagamitangpang-eskuwela at nasasabik ka ng makilala ang mga bago mong kaklase. Subalit sa unangaraw pa lamang ng pasukan ay may kaklase ka na ayaw kang paupuin sa bakanteng upuanmalapit sa kaniya dahil para daw iyon sa kaniyang bag at iba pang gamit.Ano ang iyong gagawin?Situwasyon 2:Pag-uwi mo galing sa paaralan ay nakita mong tambak ang mga hugasin sa kusina. Angate mo ang nakatuka upang maghugas subalit hindi pa siya nakauwi ng bahay. Gustuhin momang gawin ang responsibilidad niya kaso namamaga ang iyong kamay. Maya-maya lang ayuuwi na ang inyong mga magulang at siguradong magagalit dahil hindi pa nahugasan angpinagkainan.Ano ang iyong gagawin?Mga Tanong:1. Magkapareho ba o magkaiba ang inyong mga sagot? Bakit?2. May karanasan ka rin ba sa buhay na nahirapan kang magpasya? Bakit?3. Ano-ano ang mga bagay na iyong isinaalang-alang mo sa paggawa ng pagpapasya?

[Sagot para sa’yo] FILIPINO HERITAGE By Francisco Balagtas Our heritage, a tapestry rich and grand. Woven with stories of our native land. From Luzon's mountains to Mindanao's shores, Filipino identity, forever soars. Guide Questions: 1. How would you describe the form and structure of the poem? What do you notice about the length and arrangement of the lines? 2. Did the author use any imagery, sound devices (like rhyme or alliteration), or figurative language (like metaphors or similes)? Provide examples from the poem. 3. What do you think is the main message or theme of the poem? How well did the author convey this theme through their choice of words? 4. What can you tell about the background of the poem? Consider the author's life, the historical period, or the cultural setting when the poem was written.

[Sagot para sa’yo] AGawain sa Pagkatuto Bilang 5: Panan ang patlang ng tamang sagotKopyahin ang mga tanong sa kwaderno1. Ang anumang may pulso na maaaring gawin ng paulit-ulit ay may2. Angay binubuo ng iba't ibang notes at rests na may mahabaat maikling tunog.3. Ang meter ng isang rhythmic pattern ay maaaring tuple, trinke4. Ang5. Ang6. Angmeter ay binubuo ng 2 beats o kumpas bawat measure,meter ay binubuo ng 3 beats o kuinpas bawat measuremeter ay binubuo ng 4 beats o kumpas bawmeasure LifePIVOT NA CALANIR14

[Sagot para sa’yo] what is the derivations for censored

[Sagot para sa’yo] ASYNCHRONOUS ACTIVITY in SCIENCE 7 (Sept. 10, 2024)Write your answers on your Science NotebooksDefine the following:1. Solution -2. Solute -3. Solvent-4. Saturated Solution -5.Unsaturated Solution -6. Supersaturated Solution -7. Dissolve -8. Homogeneous Mixture -9. Heterogeneous Mixture -10. Chemistry-

[Sagot para sa’yo] Make a slogan or poster about waste management.Reuse Recycle Recover Landfill Reduce

[Sagot para sa’yo] find the difference. reduce the final answer to lowest term