Ответ:Я бы поддержал девочку и выступил против насмешек.Обоснование:Даже если я не учитель, я могу повлиять на ситуацию своим примером. Я бы сказал одноклассникам, что добиваться успеха — это не повод для насмешек. Я бы похвалил девочку за её старание и талант, сказав: «Ты молодец, что победила! Это результат упорной работы!» Также, если учитель игнорирует происходящее, я бы сообщил об этом взрослому, которому доверяю, например, школьному психологу или другому учителю.Такое поведение поможет создать атмосферу уважения и справедливости в классе.